jueves, 10 de junio de 2010

Actividades para alumnos de quinto semestre

Hola

Como había adelantado durante las últimas clases, es necesario la realización de trabajos y lecturas en el periodo de receso. La siguiente lista es por orden de importancia.

1.- Trabajo de literatura Mundial 1 (la primera semana de clases)

2.-Concientización de lectura de poemas, autores
a) Pablo Neruda
b) Xavier Villaurrutia

3.- Lectura de los cuentos El bestiario de Julio Cortazar

4.-Realización de lectura (por lo menos vayan comprándolas) de las novelas:
a) Kitchen. Banana Yoshimoto
b) Batallas en el desierto. José Emilio Pacheco
c) Un viejo que leía novelas de amor. Luis Sepulveda
d) Educando a los topos. Guillermo Fadanelli

miércoles, 9 de junio de 2010

Preguntas guía 2. El callejón de los milagros.

Preguntas guía. Capítulo 6.- Las vida escandalosa de Kirsha
1.- Descripción ideológica y sicológica de Kirsha
2.- Qué mueva a Kirsha, cuáles son sus motivos
3.- Comenta la actitud de Kirhsa ante el qué dirán
4.- Menciona los tópicos que comentan en el diálogo Kirsha y el joven de la tienda
5.- Porqué el joven se siente interesado en aceptar la invitación de Kirsha
6.- Señala aspectos interesantes de la descripción del café de Kirsha
7.- Opinión Radwan Husaini y actitud ante su esposa

Preguntas guía. Capítulo 7.- Zaita, el rey de los mendigos.
1.- Descripción del espacio y de Zaita
2.- A qué se dedica Zaita
3.- Señala el pasatiempo de Zaita
4.- Cómo es la relación de Zaita con el prójimo, y qué opinión tiene de él
5.- Cuáles son los tópicos que discute Zaita con las personas en su tugurio

Preguntas guía. Capítulo 8.- Salim Alwan, la visión del comerciante
1.- Quién es Salim Alwan, a qué se dedica, cómo lleva sus actividades
2.- Cuál es la preocupación de Salim Alwan
3.-Por qué su mentalidad de comerciante le impide llegar al título de Bey
4.- Según el hijo de Salim, qué es la política en Egipto
5.- Qué importancia tiene la comida para Salim Alwan
6.- En su fuero interno, cuál es el verdadero deseo de Salim
7.- Cuáles son las razones que señala Salim para no dejarse llevar por el deseo

Preguntas guía. Capítulo 9.- El enfrentamiento de Kirsha y su mujer
1.- Comenta lo siguiente sobre la señora Kirsha: actitud, problemas, físico, familia
2.- Indica la postura de Husain ante el comportamiento de su padre
3.- En la discusión entre Kirsha y su mujer destaca los principales aspectos culturales, psicológicos y morales que reflejan los personajes

II Realiza un diagrama de aspectos temáticos más sobresalientes de los primeros 10 capítulos.

Preguntas guía. El callejón de los milagros.

Preguntas guía. Capítulo 1. El café de Kirsha en el callejón de Midaq
1.- Señala cinco características del callejón Midaq
2.- Cómo se describe al Tio Kamil, el barbero y Salim Alwan
3.- Descripción del Café de Kirsha
4.- Indica las características del poeta y del doctor Bushi
5.- Señala las características de Radwan Hasuaini
6.- Cómo es caracterizado Husain Kirsha
7.- Caracterización del Jeque Darwish
8.- Cuáles son los tópicos que discuten en este capítulo
9.- comenta la siguiente cita: ¨Se ha ido el poeta y la radio ha venido¨

Preguntas guía. Capítulo 2. Diálogo entre la señora Afifi y Umm Hamida: El arreglo
1.- Caracterización de la señora Afifi
2.- Caracterización de Umm Hamida
3.- Cuál es el conflicto de la señora Afifi
4.- Cómo es la actitud de la señora Afifi ante la propuesta de Umm Hamida
5.- indica el estereotipo del hombre según Umm Hamida
6.- Cuál es el trato entre ambos personajes

Preguntas guía. Capítulo 3. Diálogo entre Umm Hamida y Hamida: El desprecio de Hamida
1.- Caracterización de Hamida
2.- Cuál es el conflicto de Hamida
3.- Porqué de la discusión en el diálogo entre Hamida y su madre
4.- Cuál es la opinión de Hamida sobre el callejón Midaq

Preguntas guía. Capítulo 4. Abbas el equilibrado y Hussain el ambicioso
1.- Indica el tema del diálogo entre Abbas y Kamil, así mismo actitud y pensamiento
2.- Menciona el contraste entre Abbas y Hussain Kirsha
3.- Menciona el tema de discusión en el diálogo entre Hussain y Abbas, así mismo la actitud de ambos personajes
4.- Comentar: Estás atontado y sin vida. Tienes los ojos dormidos, la barbería dormida. Tu vida es sólo sueño y atontamiento.
5.- Cuál es la opinión de Hussain Kirsha ante la vida en el callejón
6.- Señala el deseo que causa el conflicto interno en Abbas

Preguntas guía. Capítulo 5. Hamida la belleza arrogante.
1.- Cómo es Hamida físicamente e ideológicamente
2.- Comenta: Nada sabía de la que había más allá, de la gente, ni los destinos que poblaban la vasta tierra, ni cuántos lograban la felicidad, ni cuántos se debatían, como ella, en un mar de dudas, sin saber a dónde arribar…
3.- Realiza contrate entre las chicas del taller y Hamida
4.- Señala los sentimientos y pensamientos de Hamida al ver a Abbas
5.- Cuál es la actitud de Hamida para Abbas.

Actividades para alumnos de nuevo ingreso

Hola:
Con el fin de aprovechar el tiempo de receso, propongo realizar las siguientes actividades en relación a la novela El callejón de los milagros. Autor Naguib Mahfuz.
Todas las actividades van dirigidas a la elaboración de un portafolio de evidencias.
1.- Investigar vida, obra y contexto de producción. Egipto (1940)
2.- Investigar corrientes literarias o estilos literarios.
3.- Leer material sobre metodología del análisis literario en el sitio http://literaturabi.blogspot.com/2008/08/metodologa-del-anlisis-literario.html
4.- Analizar la novela contestando las preguntas guía.